“六一”国际儿童节就要到了,南昌市诸多部门设立的绘画、讲故事、儿歌、舞蹈等比赛在这时也接踵而至,各个幼儿园为了自己的荣誉不得不对孩子们加紧“训练”,直把几岁大的孩子压得喘不过气来。于是,这本该让少儿开心快乐的节日,却变成了为老师和家长努力争脸面的时候。
孩子家长:比赛压得孩子喊“累”
南昌市民陈女士的女儿今年5岁多,正在某幼儿园读大班。她向记者介绍说,自己的女儿绘画功底不错,这本来是件值得家长高兴的好事,但现在她却怎么也笑不出来。她说,从5月份开始,女儿所在的幼儿园连续接到了多个单位和部门举行绘画比赛的通知,表现突出的女儿因此被“委以重任”,三个绘画比赛全部参加。老师也开始对女儿开起了“小灶”,加强指导和训练。令陈女士意想不到的是,女儿在接到任务后开始变得沉默寡言。她多次对陈女士说感到压力很大,怕画得不好对不起自己的老师。
与此同时,那些没有参加任何比赛的孩子家长在接受记者采访时也不轻松。有家长向记者介绍,当班上许多小朋友都被选中参加各种比赛后,没选上的孩子明显有一种自卑的感觉。他的孩子就曾多次要他去给老师做“工作”,希望和别的小朋友一样参加比赛,但最终还是被老师婉言拒绝了。到后来每次一回家时,孩子总是说老师是个偏心眼,弄得他无可奈何。
幼儿比赛过多还涉及另一个更加敏感的问题。据家长介绍,每参加一种比赛都须交纳20~30元不等的参赛费。而比赛获奖后只发一张奖状,什么奖品都没有。还有的比赛完全是强制性的,要求每个孩子都参加,每人交10元钱参赛费。许多家长为此质疑,各个部门轮番举办各类比赛的真正目的到底是为了孩子的成长,还是在为自己牟利?
幼儿园:我们也无奈
南昌市某幼儿园园长在接受记者采访时说,孩子们的确很累,但老师们也许更累。每次快到“六一”的时候,由各级妇联、教育局、文联、工会等单位组织的绘画、讲故事等比赛就接踵而至,而且这些比赛又大都集中在5月份进行,目的都是为了庆祝“六一”。所以这段时间是一年中老师们最忙碌的时候。每个老师都在忙着对孩子进行指导和训练,希望在各类比赛中取得好的成绩。
这位园长介绍说,国家制定的幼儿园教育纲要(试行)里就明确规定:健康领域的活动要充分遵循幼儿生长发育的规律,严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等。但是,对各个部门和单位发来的比赛通知他们又不可能置若罔闻。表面上说是自愿参加,可毕竟总有个面子在那里,何况又都是上级主管单位或部门,不去参加总免不了把关系搞僵,弄得后面给自己“穿小鞋”,所以幼儿园去参加这些比赛的确很无奈。
当然,从另一个角度来说,幼儿园参加这些比赛也确实带有明显的功利性,他们非常希望通过这些比赛来扩大本幼儿园的知名度。如果获得各类比赛的奖项多了,通过各种媒体的宣传,幼儿园的知名度当然也就扩大了。而知名度大的幼儿园就能拥有雄厚的生源基础,并能通过收取高额的赞助费为自己谋利。同时,幼儿园老师在评职称或晋升时,是否辅导幼儿获奖也成了有关部门考核老师的一项硬性指标,所以老师们也不得不努力对孩子加强训练和辅导,孩子获奖的同时也就意味着老师“功成名就”了。这位园长介绍说,看看现在那些很漂亮的绘画参赛作品,明眼人一看就知道是老师辅导的结果。
教育部门:目的只为提高孩子的综合能力
记者了解到,在前不久几个部门所组织的绘画、讲故事等比赛中,参赛幼儿少说也有200多人,多的则有1000多人。按每名幼儿交纳30元的参赛费计算,举办单位所收取的比赛经费少的有6000多元,多的则有3万多元。这笔经费到底是如何使用的呢?为此记者进行了采访。
然而,几个部门的负责人在接受记者采访时均表示,他们所组织的比赛长期以来一直得到了家长的认可,对提高幼儿的综合素质起到了良好的推动作用。在谈到比赛经费的使用时,各负责人表示,比赛都是本着取之于民用之于民的原则。在制定获奖面时都定得比较宽,一、二、三等奖一般都要达到30%,其余未获奖的都会作为优秀奖以资鼓励。除此之外,给每个孩子聘请评委、租用场地等也都要花费一定的费用。一般在比赛结束后都不会剩余多少资金。
南昌市教育局体育艺术处的工作人员向记者介绍,今年是南昌市教育局制定的体育运动年,所以才决定让部分幼儿园参加一些幼儿项目的比赛。而诸如投沙包、弹球进筐、钓鱼等幼儿比赛项目都不是剧烈的运动项目,目的还是着重于提高幼儿的身体素质和参与精神,不会对幼儿的身心健康造成危害。
南昌市教育局教研室一工作人员在接受记者采访时也明确提到了国家颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》,对于让幼儿参加运动会的做法,她认为的确可能存在不妥当的地方,但参加这些比赛是否就属于“有损健康”的行为似乎还要进行认定。
后记
在《幼儿园教育指导纲要(试行)》中反复提到了幼儿参加各类活动的重要性,其中所指的活动显然并不等同于比赛。幼儿在参加活动时心情是随意而愉快的,而比赛则是一定要决出胜负的,所以才导致了各幼儿园为了自身荣誉而让几岁大的孩子们承受着他们不该承受的压力。“六一”是孩子们的节日,他们应该为了他们自己的快乐而快乐,而不该是为了别人的快乐而快乐,但愿这样的功利思想不会对孩子们脆弱而幼小的心灵造成伤害。
这种情况在全国来说可能只能算是冰山一角,对于现在本来各方面压力就很大的孩子来说,如果六一也不属于他们,他们还能真正拥有什么呢?儿童节的目的是在于让孩子们感受到属于他们的快乐。儿童节,孩子才应该是真正的主人,让孩子切实感受到儿童节的快乐才是我们这些大人们在六一儿童节所应该做的。
(编辑: tom )





